各分会、各部门：
依据《山东省公共卫生临床中心创新工作室管理办法（试行）》,中心拟确定创建专家（职工）创新工作室，并拨付资助经费用于工作室软硬件建设，为确保工作室创建质量，了解工作室开展工作情况，将于7月上中旬对工作室进行现场考察验收，请各分会及各创建专家（职工）创新工作室做好考察验收准备工作。考察验收的具体时间将另行通知。
附件：中心创新工作室考察评价细则
中心工会
2024年6月28日
1
附件
省公共卫生临床中心创新工作室考察评价细则
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序 号 |
项目 |
评价要点 |
评价内容 |
评价细则 |
评价结果 (分为四个等级： 优、良、合格、不合格) |
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1 |
团队协作 |
牵头人 |
牵头人发挥作用 |
1.牵头人主持创新攻关并取得成果 2.牵头人开展带徒弟传技术、开展技术培训 3.牵头人参与各级部门组织开展弘扬劳动劳模 工匠精神活动 |
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团队 |
团队分工合理、各司其 职、团结合作 |
1.建立健全工作室组织机构 2.团队成员分工合理、责任明确 |
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2 |
工作开展 |
活动场所 |
活动场所符合 |
1.标志明显，有体现工作室明显标志 2.场所固定，有面积适当、功能明确的固定场 所，用于学习讨论、创新实践和成果荣誉展示 |
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设备设施 |
设备设施满足工作需 要 |
1.有满足实际工作需要的设施设备 2.建立设备设施台账，维护保养责任到位 |
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创新目标和规 划 |
有明确的创新研究目 标和发展规划 |
1.有明确的的研究方向 2.有开展研究的工作方案和规划 3.有推进工作进步的闭环管理手段 |
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工作经费 |
工作经费使用合规 |
1.有开展工作的经费 2.经费使用符合规定 |
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管理制度 |
管理运行、成果转化制 度规范 |
1.有工作室开展日常工作的规章制度 2.有激励机制 3.有成果应用转化的方法措施 |
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工作台账 |
完备记录开展活动、成 果研究进展、人才培养 进展情况 |
1.有会议纪要 2.有人员花名册 3.有人才培养方案 |
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3 |
创新业绩 |
创新成果 |
紧贴业务工作实际，开 展技术攻关、技术革 新、发明创造活动，破 解技术难题、推动技术 进步等方面的成果。通 过传授绝活、开展“传 帮带”活动，管理团队 培养人才等方面取得 的成果。适应群众需 要、改进服务流程、拓 展服务手段、提高服务 质量等方面的成果。 |
有创新工作室团队成员领衔或参与的在研试点 项目、创新项目、人才培养项目等，受到广泛 好评、得到推广应用、得到上级认可。 |
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荣誉奖励 |
成果获得奖励，工作室 成员被表彰的情况。 |
获得市级或中心以上荣誉 |
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4 |
人才培养 |
培训交流 |
开展内部培训、对外技 术交流协作的方式、内 容、场次、效果等。 |
1.对内开展培训计划、实施和效果 2.对外开展交流培训数量和规模 |
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技能提升 |
工作室人员技能水平 提升情况 |
1.工作室成员学历提升、职称晋升情况 2.帮助对象学历提升和职称晋升情况 |
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5 |
示范效应 |
职工评价 |
本部门职工反映情况 |
是否得到本部门职工认可和好评，工作室成员 是否积极热心帮助其他职工提高业务水平。 |
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示范引领 |
带动激励本部门职工 交流学习情况 |
是否激励本部门职工积极申报创新工作室和创 新项目立项，工作室成员工作成绩突出、帮助 对象业务能力不断提升。 |
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社会影响 |
与外部门或外单位相关业务同行开展交流学习效果，媒体报道情况和群众认可情况 |
在行业内或区域内有一定的示范性和知名度， 在行业内和区域内得到群众认可 |